{"id":209533,"date":"2025-08-27T12:18:46","date_gmt":"2025-08-27T10:18:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bretagne.bzh\/?post_type=communique&#038;p=209533"},"modified":"2025-09-02T12:22:26","modified_gmt":"2025-09-02T10:22:26","slug":"accueil-qualite-de-vie-et-reussite-au-lycee-adapter-les-locaux-aux-effectifs-aux-formations-et-aux-attentes-des-jeunes","status":"publish","type":"communique","link":"https:\/\/www.bretagne.bzh\/gal\/presse\/communiques-dossiers\/accueil-qualite-de-vie-et-reussite-au-lycee-adapter-les-locaux-aux-effectifs-aux-formations-et-aux-attentes-des-jeunes\/","title":{"rendered":"Accueil, qualit\u00e9 de vie et r\u00e9ussite au lyc\u00e9e : adapter les locaux aux effectifs, aux formations et aux attentes des jeunes"},"content":{"rendered":"<p class=\"chapo\">\n    Propri\u00e9taire des 116\u00a0lyc\u00e9es publics, la R\u00e9gion met tout en \u0153uvre pour que cette rentr\u00e9e -et l\u2019ann\u00e9e qui suivra- se d\u00e9roule au mieux. Mise en s\u00e9curit\u00e9, r\u00e9novation, isolation, confort int\u00e9rieur\u00a0: les op\u00e9rations immobili\u00e8res (110\u00a0M\u20ac\/an) vont se poursuivre tout comme le plan d\u2019actions en faveur du bien-manger pour tous qui place la Bretagne en t\u00eate des R\u00e9gions fran\u00e7aises (plus de 24% de produits bio au self). Si l\u2019accueil des \u00e9l\u00e8ves dans un environnement propice aux \u00e9tudes reste la priorit\u00e9, la collectivit\u00e9 entreprend, parall\u00e8lement, d\u2019adapter ses locaux \u00e0 la baisse des effectifs lyc\u00e9ens qui s\u2019annonce dans les 10 ans \u00e0 venir. L\u2019id\u00e9e est d\u2019ouvrir les portes \u00e0 de nouveaux publics (\u00e9tudiants des formations sanitaires) et de mutualiser des services (restauration, internat\u2026) avec des \u00e9tablissements voisins. La situation de chaque \u00e9tablissement sera analys\u00e9e, territoire par territoire, afin de garantir \u00e0 tout \u00e9l\u00e8ve, quel que soit son lieu de vie, un \u00e9gal acc\u00e8s \u00e0 la formation et, donc, \u00e0 la r\u00e9ussite.<\/p>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Livraison d\u2019ampleur&nbsp;: un \u00ab&nbsp;nouveau&nbsp;\u00bb lyc\u00e9e \u00e0 Douarnenez<\/h2>\n\n\n\n<p>La rentr\u00e9e sera marqu\u00e9e par l\u2019inauguration de travaux d\u2019ampleur \u00e0 <strong>la cit\u00e9 scolaire Jean-Marie Le Bris <\/strong>de Douarnenez. Centre n\u00e9vralgique du lyc\u00e9e, le <strong>nouveau b\u00e2timent regroupe l\u2019internat et la restauration -mutualis\u00e9 avec le coll\u00e8ge-<\/strong> ainsi que les salles de classe du lyc\u00e9e, dont celles du <strong>nouveau BTS audiovisuel<\/strong>. L\u2019ensemble coche toutes les cases de la <strong>performance environnementale<\/strong> avec un <strong>b\u00e2ti compact<\/strong>, <strong>lumineux, \u00e9conome en \u00e9nergie et entour\u00e9 d\u2019espaces verts<\/strong>.<br>Enfin, sur la parcelle lib\u00e9r\u00e9e apr\u00e8s d\u00e9molition de l\u2019ancien b\u00e2timent du lyc\u00e9e, une r\u00e9flexion s\u2019engage pour <strong>construire des logements <\/strong>r\u00e9pondant aux besoins du territoire.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Baisse d\u2019effectifs : chercher des solutions au cas par cas<\/h2>\n\n\n\n<p>En mars, la R\u00e9gion a vot\u00e9 un nouveau <strong>sch\u00e9ma directeur immobilier des lyc\u00e9es<\/strong> qui prend en compte les \u00e9volutions d\u00e9mographiques, identifie les \u00e9tablissements qui pourraient \u00eatre fragilis\u00e9s et pr\u00e9conise la recherche de solutions, territoire par territoire, en lien avec les acteurs locaux. En juillet, la R\u00e9gion a mis en place avec l\u2019Acad\u00e9mie un <strong>comit\u00e9 de pilotage, <em>Lyc\u00e9e 2040<\/em><\/strong>, et des comit\u00e9s locaux suivront pour analyser chaque situation et envisager les optimisations possibles. Certains locaux, trop grands d\u00e9sormais, peuvent abriter des formations sanitaires comme c\u2019est le cas au <strong>lyc\u00e9e Beaumont de Redon<\/strong> qui accueille \u00e0 la rentr\u00e9e un nouvel <strong>IFSI (soins infirmiers)<\/strong>. Autre piste&nbsp;: la mutualisation d\u2019\u00e9quipements financ\u00e9s r\u00e9cemment. Les <strong>selfs, internats<\/strong>, mais aussi les <strong>gymnases et amphith\u00e9\u00e2tres <\/strong>peuvent en effet s\u2019ouvrir \u00e0 d\u2019autres publics, scolaires ou associatifs.<br>Ces rapprochements permettront d\u2019<strong>optimiser l\u2019utilisation des \u00e9quipements<\/strong> des lyc\u00e9es tout en maintenant leur <strong>attractivit\u00e9 <\/strong>et la <strong>qualit\u00e9 du service public<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Le meilleur self de France avec 24% de bio dans l\u2019assiette<\/h2>\n\n\n\n<p>Avec, au menu, <strong>37,2% de produits labellis\u00e9s<\/strong> dont 24% en bio, le pari en faveur du bien-manger \u00e0 la cantine est en passe d\u2019\u00eatre gagn\u00e9. Recette de cette r\u00e9ussite&nbsp;: davantage d\u2019<strong>achats de produits locaux, frais et de saison<\/strong>, cuisin\u00e9s par des <strong>\u00e9quipes de restauration, form\u00e9es et motiv\u00e9es<\/strong>. Et ce n\u2019est pas fini&nbsp;! La centrale <em><strong>Breizh Achats<\/strong><\/em>, cr\u00e9\u00e9e en 2024 avec les 4 d\u00e9partements, permet d\u00e9sormais aux lyc\u00e9es de <strong>s\u2019approvisionner, en quantit\u00e9 et dans la dur\u00e9e, en denr\u00e9es de qualit\u00e9<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Projets <em>Karta<\/em>, budget participatif, \u00e9ducation aux arts\u2026<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Face \u00e0 l\u2019urgence climatique<\/strong>, la R\u00e9gion lance \u00e0 la rentr\u00e9e la <strong>2e \u00e9dition d\u2019un budget participatif d\u00e9di\u00e9 aux lyc\u00e9ens<\/strong>, autour de cet enjeu majeur qui mobilise les jeunes. Cet exercice d\u00e9mocratique permet aux \u00e9l\u00e8ves de voter en faveur de projets port\u00e9s par leurs camarades. Plantation d\u2019arbres, \u00e9co-p\u00e2turage, poulaillers, r\u00e9cup\u00e9rateurs d\u2019eau, \u00e9co-p\u00e9daliers\u2026&nbsp;: les jeunes n\u2019avaient pas manqu\u00e9 d\u2019id\u00e9es, lors de la 1re \u00e9dition, pour r\u00e9duire l\u2019empreinte carbone de leur lyc\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Pl\u00e9biscit\u00e9, <strong><em>Karta <\/em>Bretagne<\/strong> continue d\u2019accompagner <strong>1&nbsp;500&nbsp;projets \u00e9ducatifs par an<\/strong>. L\u2019\u00e9veil aux arts mobilise 50% de ces actions mais la R\u00e9gion souhaite aller plus loin en termes d\u2019<strong>EAC<\/strong> (\u00e9ducation artistique &amp; culturelle), qu\u2019elle consid\u00e8re comme un vecteur de coh\u00e9sion sociale. Ainsi, des lyc\u00e9es exp\u00e9rimentent un <strong>compagnonnage avec des artistes et structures locales<\/strong> (cin\u00e9ma, salle de concerts, festival\u2026), l\u2019enjeu \u00e9tant que les jeunes s\u2019approprient <strong>un environnement culturel proche mais qui leur reste m\u00e9connu<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n    <div class=\"btn-bloc-container\">\n        <a href=\"https:\/\/www.bretagne.bzh\/app\/uploads\/DP-rentree-lycees_2025.pdf\" alt=\"\" target=\"blank\" aria-label=\"Consultez le dossier de presse complet. (ouverture dans une nouvelle fen\u00eatre)\" class=\"btn-main is-external\">Consultez le dossier de presse complet.<\/a>\n    <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Propri\u00e9taire des 116\u00a0lyc\u00e9es publics, la R\u00e9gion met tout en \u0153uvre pour que cette rentr\u00e9e -et l\u2019ann\u00e9e qui suivra- se d\u00e9roule au mieux. 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