Appropriation sociale et mise en débat des sciences et technologies en Bretagne

Date de parution :

Mai 2012

Nombre de pages :

269 p.

Source du document :

Mai 2012, 269 p.

Cote :

C2012:5

Notes :

CESER : 12 mars 2012, CR : 29 mars 2012

Catégorie de document :

Etude CESER

Le changement climatique, les énergies marines, les nanotechnologies, les « marées vertes », la gestion des ressources, …sont autant de questions qui soulignent l’importance des débats et de l’appropriation « sociale » des problèmes impliquant les sciences et technologies, ainsi que le rôle important de l’appropriation collective des connaissances scientifiques dans la conduite du débat public. Le CESER propose des pistes d’action à destination des acteurs régionaux, et destinés à favoriser l’intérêt des citoyens pour la science, les démarches « actives » des publics vers les savoirs, une citoyenneté scientifique et technique active…