A partir de visites, d’auditions de conservateurs et médiateurs, d’enseignants, de jeunes publics et d’experts, en s’appuyant sur de nombreux exemples d’actions et sur des travaux nationaux, le CESER constate que, malgré la précarité des moyens une réelle dynamique éducative et culturelle est à l’œuvre en Bretagne.


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